(...) Pour ce bilan, les associations ont croisé les résultats d’enquêtes nationales menées par les associations auprès des personnels d’établissements et des parents d’élèves sur l’accueil réservé à la campagne d’affichage et les résultats d’analyses des appels, des sollicitations qu’a reçus la Ligne Azur suite à cette campagne en milieu scolaire.
La FIDL (Fédération Indépendante Lycéenne et Démocratique) annonce une campagne "choc" pour lutter contre l'homophobie dans les lycées, à partir du 17 avril prochain.
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A l'occasion de la Journée mondiale de l'autisme, le 2 avril, deux députés UMP ont déposé, jeudi 1er avril, une proposition de loi visant à faire de l'autisme une grande cause nationale en 2011, notamment pour permettre de "développer l'accompagnement des enfants autistes, et favoriser leur intégration et leur maintien en milieu scolaire ordinaire".
Selon Marcel Hérault, président de la fédération Sésame autisme et au vu des témoignages des parents d'enfants autistes recueillis par Le Monde.fr, la marge de progression est énorme. Et les perspectives de restriction budgétaire au sein de l'éducation nationale ne donnent pas matière à espérer.
Sur le web :
► Retrouvez notre FOCUS Education ToiMoiNous, avec le suivi de l'ouverture d'une Unité Pédagogique d'Intégration (UPI) dans un collège sarthois en Fil Rouge.
Enseignante suisse dans un collège en histoire et géographie, Elisabeth Thorens-Gaud a été confrontée à une situation à laquelle elle n'était pas préparée : une de ses élèves lui a confié que son père l'avait mise à la rue parce qu'elle était lesbienne, ayant même envisagé le suicide.
Elle a alors décidé de partir à la rencontre de jeunes, de parents et d'enseignants dans différents pays, pour mieux comprendre l'homosexualité et les conséquences parfois dramatiques liées à l'entourage familial et social des adolescents.
Elisabeth Thorens-Gaud a rassemblé tous ces témoignages dans un livre qui vient de paraître "Adolescents homosexuels - Des préjugés à l'acceptation" (Editions Favre), avec comme sous-titre "Aide aux parents, conseils aux enseignants, soutien aux jeunes". Nous vous invitons à découvrir son livre grâce à l'interview qu'elle nous a accordée.
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Le Conseil Académique de la Vie Lycéenne de Paris organise un concours contre les discriminations, ouvert depuis le 15 octobre 2009 et jusqu'au 15 janvier 2010.
Objet du concours : réaliser seul-e, en groupe ou par classe avec un-e enseignant-e, une affiche, une photo ou même un clip vidéo illustrant la lutte contre toute représentation négative de l'autre, en favorisant une vision positive du "vivre ensemble" et de la tolérance.
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Soutenir et développer des actions croisées pour une plus grande prise de conscience populaire, particulièrement avec les milieux associatifs et éducatifs, c'est un des engagements à l'origine de Demactive.fr. Le programme Démocratie & Courage !, initié par la Fédération Léo Lagrange depuis 2002 et inspiré d'un projet allemand pour faire face à l'influence des groupes extrémistes, fait partie de ces actions fortes pour sensibiliser les jeunes générations.
Photo D&C ! ©Mathieu Boulleau
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